課程成果 高職組 佳作｜課堂MV製作

台南高工｜曾翊宸

我是台南高工化工科的曾翊宸，喜歡學習一切未知且有趣的事物，從小學開始自學魔術，國中時接觸設計、剪輯及簡單特效，升上高中後加入熱音社，補足包括攝影、調色、音樂等其他技能，曾經幫學校設計兩條反毒宣導布條，最近也成功選上化工工科技藝競賽選手。

曾同學幫學校設計反毒宣導布條

Q：請與我們分享一下參與金質歷程盃的心路歷程和獲獎心得
由於關雎曲已失傳，國文科的韻蘋老師請我們以關雎為詞填入流行歌，當時一時性起，想嘗試自己譜曲看看，索性花了幾天的時間作曲想旋律，最後趕在兩個禮拜期限結束之前錄完所有樂器音軌及結束MV拍攝。當初只是抱著好玩的心態去完成這項作業，是之後老師建議我參加學習歷程比賽才報名上傳課程成果組的，雖然只花了兩個禮拜完成，我對它還是抱著優勝的期望的，如果往後有機會的話還得繼續加油。

本身就對音樂感興趣的曾同學透過參與此次金質歷程盃有了更進一步的突破

Q：製作學習歷程的過程中，是否有遇到什麼困難呢？
主要還是時間不夠及樂理知識不足吧，當時逢段考前三個禮拜，還得準備技能競賽選手考試，但每天除了上課時間，其他都在做有關於這首歌的事情，不管是找資料還是錄音混音等等，作曲後還得編曲、錄音、拍攝MV，只能說這兩個禮拜應該是我高中生涯數一數二充實的日子了。
Q：承上，請問您如何克服？
其實時間認真分配還是挺夠用的，生活中有蠻多時間是被浪費掉的，比如我是利用坐校車通勤的時間剪輯，回家到太陽落下之前拍攝，其餘在家的時間就專注在曲上，至於考試的部分個人是把MV結束後再慢慢補回來，雖然只剩一個禮拜但能讀完的書也挺多的。

曾同學認為參與金質歷程盃最重要的是要樂在其中
（攝/凌久原）

Q：你會鼓勵其他同學來參加金質歷程盃嗎？
當然，必須得鼓勵，但我是希望別帶著要得獎這種心態來參加，其實只要內容夠有深度或獨特性都有機會得獎，主要還是得自己做得開心，對我來說也僅僅是多花點時間來記錄自己的生活而已。
Q：要是學弟妹想要參加比賽，你會給予什麼樣的建議呢？
首先要記得不是只能用word做，當初以為只能用word所以做出來的成果沒什麼美感，評審老師的回饋也有提到建議用PPT做，最重要的是自己要玩的開心就好。
觀看曾翊宸的歷程作品
前往第二屆金質歷程展

本篇文章及影像資料已獲得當事人同意露出。

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