慧治教育協會於今(2024)年首次辦理「適性‧共學」教育年會,吸引...
本次年會為呼應「適性・共學」主題,邀請各個不同領域的老師,來分享他們實踐適性教育的教學經驗...
獲獎同學站上發表展能的舞台,分享學檔製作歷程,並邀請專業老師現場回饋,讓學習不局限於教室...
適性教育的概念越來越受到重視。這不僅僅是一個教育理念,更是與AI時代要求的「素養」密切相關的實踐...
同學們在探索挑戰中找到屬於自己的舞台,建立跨校友誼擴展視野,發掘自身潛能並建立自信,更以實際行動回饋社會...
教育觀念逐漸轉變,不再僅限於學科知識與技能的灌輸。這一變化強調教師應適性引導,並培養學生...
AI世代下的適性發展|廖群
生活即學習:適性教育的實踐與展望|洪逸文
e-Peer共學平臺5.0發表
科技工具輔助適性教育實踐,與實行過程中遇到的機會與挑戰,剖析科技如何為適性教育帶來創新和變革,並提供實際應用案例,啟發教育者在數位時代下重新思考教學模式與引導學生適性發展。
探究與實作與培養核心素養等真實生活的學習與適性教育的關係,透過具體案例,闡釋適性發展與生活的密切關係。
地址:106台北市大安區羅斯福路四段1號
更多交通資訊
T.R.I.P.教學模式
育苗歷程札記
歷年教師研習
歷年學生活動
測試用123123123