國教署探究中心洪逸文執秘帶領教師們至七星潭體驗探究課程.JP
合心共行–教師交流營
為推廣適性教育，社團法人慧治教育協會融合了多年陪伴師生的經驗歸納出T.R.I.P.教學模式，結合e-Peer共學平台輔助，在適性教學的課程構思上增援了老師們。今年暑假以所在地花蓮為起點，舉辦【全國性教師交流營】讓教師們認識T.R.I.P.教學模式與e-Peer的運用。
以T.R.I.P.教學模式貫串三天兩夜的教師交流營，從引導提問、多元觀察、素養教學設計到同儕互動和班級經營的一系列豐富課程內容，協助老師們釐清思考脈絡；其中，花蓮女中黃文琴老師精闢的分析如何將歷程引導帶入課堂中，精彩幽默的教學風格，現場教師們無不全神貫注！國教署探究與實作北區推動中心洪逸文執秘，帶領教師們到七星潭和四八高地，體驗環境探究課程設計；師大附中的王靖華老師和蕭煜修老師帶來STW觀察要點、CER論證方式的教學分享，營隊課導入實作練習，讓參與的教師們收穫滿載。
此外，藉由「e-Peer共學平台」的輔助，減輕後疫情時代下教師們在108課綱操作時，構思課程和班級經營的壓力。參與營隊的教師們也在實際使用e-Peer後，紛紛表示e-Peer可以幫助學生們快速、即時地融入到課程中，讓課程討論、繳交作業在師生之間沒有距離，學生們撰寫學習歷程也變得輕鬆無負擔，最重要是學生們可以在e-Peer上，找到來自全國各地教師的多元課程作為自主學習，也可以觀摩來自各地的高中職同儕分享的學習歷程成果。
【第四屆合心育苗計畫】隆重登場！
慧治教育協會為推廣適性揚才的理念而推出【合心育苗計畫】，目的是為了成為教師們育苗的夥伴，透過智慧科技解決教師們遇到的歷程引導、素養課程設計等問題，參與計畫，師生們均可免費使用【e-Peer共學平台】標準版帳號，其中含括T.R.I.P教學模式、學習歷程製作引導等增能課程。歡迎全台高中職教師申請，名額有限，額滿為止！申請時間即日起至111年8月15日止
以T.R.I.P.教學模式貫串三天兩夜的教師交流營，從引導提問、多元觀察、素養教學設計到同儕互動和班級經營的一系列豐富課程內容，協助老師們釐清思考脈絡；其中，花蓮女中黃文琴老師精闢的分析如何將歷程引導帶入課堂中，精彩幽默的教學風格，現場教師們無不全神貫注！國教署探究與實作北區推動中心洪逸文執秘，帶領教師們到七星潭和四八高地，體驗環境探究課程設計；師大附中的王靖華老師和蕭煜修老師帶來STW觀察要點、CER論證方式的教學分享，營隊課導入實作練習，讓參與的教師們收穫滿載。
此外，藉由「e-Peer共學平台」的輔助，減輕後疫情時代下教師們在108課綱操作時，構思課程和班級經營的壓力。參與營隊的教師們也在實際使用e-Peer後，紛紛表示e-Peer可以幫助學生們快速、即時地融入到課程中，讓課程討論、繳交作業在師生之間沒有距離，學生們撰寫學習歷程也變得輕鬆無負擔，最重要是學生們可以在e-Peer上，找到來自全國各地教師的多元課程作為自主學習，也可以觀摩來自各地的高中職同儕分享的學習歷程成果。
【第四屆合心育苗計畫】隆重登場！
慧治教育協會為推廣適性揚才的理念而推出【合心育苗計畫】，目的是為了成為教師們育苗的夥伴，透過智慧科技解決教師們遇到的歷程引導、素養課程設計等問題，參與計畫，師生們均可免費使用【e-Peer共學平台】標準版帳號，其中含括T.R.I.P教學模式、學習歷程製作引導等增能課程。歡迎全台高中職教師申請，名額有限，額滿為止！申請時間即日起至111年8月15日止
慧治教育協會的助教們正在協助老師們認識e-Peer共學平台
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