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慧治教育協會致力於透過科技工具提升教師多元與適性輔導能力，進而藉由「合心育苗計畫」協助教師提升學生自主學習與實踐自我的能力，至今已來到第五屆。除了有更多老師加入使用e-Peer共學平台輔助教學，更發現教師們期待設計出更貼近學生生活的課程，故於2024年6月18日在新北市立新店高中，以「跨領域x議題融入」為主題舉辦了一場扎實的工作坊，結合e-Peer共學平台，透過不同科目教師的交流，碰撞出更多元的想法及不同學科融入議題的火花。
新店高中 白佩宜 老師
一次抓住「跨領域x議題融入課程」重點
開啟一趟跨領域x議題融入課程設計之旅
參與教師們認真討論課程內容。
不需為了跨而跨、為議題而議題
最後，大白老師分享在設計「跨領域x議題融入」的課程中，最重要的是「學生應該要學到什麼」，在課程發想過程中老師們容易過於發散或是貪心想將所有知識點都納入課程當中，大白老師也提醒要注重時間因素，給學生留白反思的時間，並適時引導學生了解議題與自身的關係。
本次工作坊集結了一群來自各地區的熱血教師，在忙碌的期末中仍撥空前來增能，期待此次工作坊能夠成為老師們下學期備課的養分，並橫向串聯，挑戰與跨科的教師合作，將此次所設計的跨領域x議題融入課程成功應用於教學現場，帶給學生更有感的課程。
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