與 AI 共學:落地課堂的學思達教學法
破除老師單向講述迷思的第一步,建立容許犯錯、充滿安全感的課堂氛圍。
透過「自學、思考、討論、表達、老師統整」的五個學思達教學循環,讓學生從被動餵養知識到主動學習,拿回學習主動權。
AI 時代的教育轉型,設計出樂高的操作手冊,訓練學生自學並搭配 AI 工具,讓學習更加分。
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破除老師單向講述迷思的第一步,建立容許犯錯、充滿安全感的課堂氛圍。
透過「自學、思考、討論、表達、老師統整」的五個學思達教學循環,讓學生從被動餵養知識到主動學習,拿回學習主動權。
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