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受保護的內容: 給學生挖掘自我特質的方向,找到學習的成就感與自信
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2024-11-08
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受保護的內容: 自主學習:做自己生命的設計師
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2024-11-08
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受保護的內容: 不用競賽成績定義學生,而用正向思考改變世界
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2024-11-08
2024-11-20
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受保護的內容: 教師與學生共創的學習歷程
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2024-11-08
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