適性教學
T.R.I.P.適性教學
e-Peer共學平台
一同學
如何深度備課
育苗經驗談
合心育苗
第五屆合心育苗
第四屆合心育苗
第三屆合心育苗
第二屆合心育苗
第一屆合心育苗
緣起
金質歷程獎
第四屆金質歷程獎
第三屆金質歷程獎
第二屆金質歷程獎
第一屆成果展
獲獎心得回饋
活動專區
eP校園大使
學生增能活動
慧治online café
教師增能研習
e-Peer Tea Time
平台應用交流
教學故事集
教學故事集
關於我們
關於慧治
人才招募
教育專欄
跳至主要內容
適性教學
T.R.I.P.適性教學
e-Peer共學平台
一同學
如何深度備課
育苗經驗談
合心育苗
第五屆合心育苗
第四屆合心育苗
第三屆合心育苗
第二屆合心育苗
第一屆合心育苗
緣起
金質歷程獎
第四屆金質歷程獎
第三屆金質歷程獎
第二屆金質歷程獎
第一屆成果展
獲獎心得回饋
活動專區
eP校園大使
學生增能活動
慧治online café
教師增能研習
e-Peer Tea Time
平台應用交流
教學故事集
教學故事集
關於我們
關於慧治
人才招募
教育專欄
很抱歉,找不到符合條件的頁面。
在這裡找不到符合條件的項目,請改用以下連結或使用搜尋功能。
搜尋關鍵字:
近期文章
科技素養:善用AI · 深化學習
如何引導高中生應對未來AI趨勢?
只要認為自己做的事情很有意義,就不會覺得累
實作加深課程印象,e-Peer留下豐富歷程
這些都是他們學習階段很珍貴的痕跡
常用分類
適性教育
(1)
學生增能活動
(13)
108課綱
(6)
金質歷程盃
(15)
活動成果
(3)
語文
(7)
多元活動
(16)
商業
(8)
活動訊息
(6)
藝術
(5)
彙整
請在每月彙整中尋找文章。🙂
彙整
選取月份
2024 年 3 月
2024 年 2 月
2024 年 1 月
2023 年 12 月
2023 年 11 月
2023 年 10 月
2023 年 9 月
2023 年 8 月
2023 年 7 月
2023 年 6 月
2023 年 5 月
2023 年 4 月
2023 年 3 月
2023 年 2 月
2023 年 1 月
2022 年 12 月
2022 年 11 月
2022 年 10 月
2022 年 9 月
2022 年 8 月
2022 年 7 月
2022 年 6 月
2022 年 5 月
2022 年 4 月
2022 年 3 月
2022 年 2 月
2022 年 1 月
2021 年 12 月
2021 年 11 月
2021 年 10 月
2021 年 9 月
2021 年 8 月
2021 年 7 月
2021 年 6 月
2021 年 5 月
2021 年 3 月
2021 年 2 月
2021 年 1 月
2020 年 11 月
2020 年 9 月
2020 年 8 月
2020 年 7 月
2020 年 6 月
2020 年 5 月
2020 年 1 月
2019 年 11 月
2019 年 8 月
標籤
人工智慧
國語文
學思達
學習歷程
引導反思
技高
教師共備
教師社群
數位教學
數學
普高
歷程匯出
歷程記錄
特質亮點
班級經營
生成式AI
生涯探索
百字簡述
素養教學
統整能力
自主學習
藝術群
課程成果
適性教學
測試用123123123